为进一步推动全国中小学电脑制作活动竞赛类项目和中小学信息技术创新与实践活动学生比赛项目的开展，同时提升邯郸市中小学电脑制作活动教育机器人竞赛项目的参赛水平，促进中小学信息技术和教育机器人的教学，1月23日，市电教馆组织召开了全市中小学教育机器人竞赛赛前培训会。 市电教馆馆长段青锋在会上致辞，市信推办副主任

近年来，机器人技术的应用正逐步面向的生产领域，向更为广泛的人类生活领域拓展。高度智能化的机器人技术开始应用在教育、环境、社 会服务、医疗等领域。运用于教育领域将是机器人的一个重要应用场景，那么机器人教育课程是怎样在教学中运用的呢？ 基于机器人平台的核心知识学习，包括：工具的操控、对传感器设备获取的数据进行

近来几年，在步辇儿机构，双足步辇儿机，轮式移动机构的开辟和实用化等方面都取得了一些希望。据日本产业教育机器人协会预测:管内移 动教育机器人将在2007年可到达实用化;与人具有同样步辇儿速率的多足步辇儿机和双足步辇儿机以及不屈整地面行走和爬楼梯与人具有雷同 速率的移动教育机器人将在2010年可到达实用化。 智能教

备受瞩目的全球教育机器人顶级赛事——世界教育机器人大赛（WER）2017赛季世界锦标赛，于2017年11月18日在上海国家会展中心震撼开赛 ，来自全球50多个国家和地区的一万多名选手齐聚一堂，上演精彩绝伦的巅峰对决，比赛人数创历史之最。 云南师范大学参赛队伍斩获“WER任务扩展赛高中组冠军”，云南师范大学被授予“世界教育机器人

中国青少年教育机器人竞赛创办于2001年，面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活 动。竞赛为广大青少年教育机器人爱好者在电子信息、自动控制以及教育机器人高新科技领域进行学习、探索、研究、实践搭建成果展示和 竞技交流的平台，旨在通过富有挑战性的比赛项目，将学生在课程

自1958年IBM公司研制成功第一个计算机教学系统以来，有关计算机辅助教育的研究，至今已开 展40余年了。目前计算机辅助教育已成为现代教育技术的主要技术手段之一，产生了巨大的经 济效益和社会效益。由于这40余年来计算机技术的发展速度是举世公认的，所以伴随着计算机 技术的这种飞速发展和广泛普及，将它作为现代教育技术的一种有

2017年11月5-6日，“2017中国 教育机器人 大赛”在湖南举办，全国多个院校，400只不同年龄段 代表队，1200余人参加此次大赛。新疆农业大学计算机与信息工程学院派出四支参赛队设计制 作的4件参赛作品分别获全国一、二等奖。 　　 第七届中国教育机器人大赛由中国人工智能学会，松山湖国际机器人研究院，湖南省经信委， 湖南省教育厅，