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  •      用tangle、积木、积塑和金属结构玩具,创造性地再现生活中熟悉的物体形象和简单建筑结构,常使小儿感兴趣。      这类玩具需要小儿经过一系列想像和构思,创造性地构造出小房子、小火车、小滑梯等孩子熟悉及喜爱的各种物体。在此过程中,孩子方面可以获得成功后喜悦的满足感,另一方面,又能通过
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  •       好奇心可以推动孩子去学习、去探究,好奇心是创造性的重要特征。孩子出于好奇,也常常会做错事。这时家长不可简单责备,而是应当细心了解孩子的想法,耐心加以引导。       常常使家长恼火的是,刚买回来的玩具,转眼就被拆得七零八落。这种情况以男学生居多,有的女孩也会出现类似情景。例如,爸爸
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  •        社会的发展让家长们少有时间陪伴孩子,而广告的狂轰滥炸更给父母灌输了错误的思想。他们总是认为,所谓的益智玩具能够帮助孩子开启智力,玩具对于孩子是多多益善。       可是家长们却忘了,玩具只能给孩子带来一点点乐趣,让他们开发出很少的智力。孩子真正需要的是父母的关注,是父母对
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  •       不断更换宝宝玩具的样式,能够刺激他的大脑发育,另外这个阶段如果能为宝宝添加一些专门的益智玩具,更能激发宝宝的好奇心和求知欲,但这些玩具材质最好天然、健康,在日常玩耍后,还要仔细清洁、消毒,以免影响宝宝健康。       如何为宝宝挑选玩具       为这一阶段的宝宝挑选
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  •       现代社会中,成人面对的压力往往超乎想象,他们需要借助某种形式把压力发泄出来,除了去酒吧、KTV和运动场外,在家休息也是众多人的选择。成人玩具的出现正好能满足这些人群的休闲需要。它不需要太多的摆放空间,简单的造型,新奇的玩法以及绞尽脑汁之后的豁然开朗等特点都让人爱不释手。它可以使你暂时忘却自己
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  •       宝宝从出生后两三天就拥有了一定的记忆力,到6个月能进行形象记忆,无意识地储存一些信息,如果你发现宝宝对前几天还玩得很起劲的玩具突然之间不感兴趣了,说明宝宝已经熟悉并记住了这些玩具。妈妈要及时为他提供新鲜玩具,以刺激他继续记忆新事物。       提升宝宝记忆力的游戏   &nb
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  •       宝宝在3~4个月时,会有一些手部动作,眼睛也会经常盯着手看,不过这时的动作基本都是无意识的,但当宝宝进入6个月后,手部动作的目的性已经非常明显,能把看到的玩具准确地抓到眼前玩耍,父母可以与宝宝玩一些游戏,训练宝宝的手眼协调能力。       1.给宝宝摸看不同质地、不同形状的物体。每次给宝
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